以低空飞行器（如无人机、动力伞、滑翔伞、热气球等）为载体，结合航空知识、STEAM教育（科学、技术、工程、艺术、数学）和实践活动，为青少年提供沉浸式学习体验的教育模式。

核心价值

激发兴趣：通过动手实践，培养青少年对航空科技的兴趣。

能力培养：提升逻辑思维、团队协作和创新能力。 职业启蒙：为未来航空、航天、工程等领域储备人才。

低空研学的应用场景

1. 校园课程

航空科普课： 内容：飞行原理、航空历史、飞行器构造。

形式：理论讲解+模型制作+模拟飞行。

案例：北京某中学引入无人机编程课，学生参与率达95%。

STEAM工作坊： 内容：设计并制作简易飞行器（如纸飞机、橡皮筋动力飞机）。

形式：小组合作+竞赛展示。

案例：上海某小学举办“飞行器设计大赛”，获奖作品被博物馆收藏。

2. 研学营地

航空主题夏令营：

内容：飞行体验+航空知识+户外拓展。

形式：5-7天封闭式营地，理论与实践结合。

案例：浙江某航空营地年接待学生超5000人，营收达800万元。

无人机编程营： 内容：学习无人机编程、操控技巧、航拍应用。

形式：分组任务+实战演练。

案例：深圳某科技公司推出无人机编程营，学员作品获全国青少年科技创新大赛奖项。

3. 亲子活动 家庭飞行日： 内容：亲子共同制作飞行器、参与飞行比赛。 形式：半天或一天活动，寓教于乐。 案例：成都某飞行俱乐部举办“家庭飞行日”，单场活动吸引200组家庭。 热气球亲子体验： 内容：热气球飞行+航空知识讲解。 形式：周末短途活动，适合3-12岁儿童家庭。 案例：云南某热气球基地推出亲子套餐，复购率达35%。